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찾아가는 어울림터 영상 제작 이야기 - 김포제2종합사회복지관

이감동 — Thu, 12 Feb 2026 00:18:02 +0900

pdf 문서를 내려 받아 읽으면 편합니다

찾아가는 어울림터 영상 d 8분32초 - 콘티작성 20260211.pdf

https://youtu.be/-gvPV8ZjrzQ - 찾아가는 어울림터 영상 d - 8분32초.mp4

새로운 작품 촬영을 해보자고 제안이 옵니다.
미팅에 앞서 사업설명서를 받아보고
어떤 영상을 만들게 될지 상상을 해봅니다.

‘어르신 즐김터,
찾아가는 어울림터 예술은 사랑을 싣고’
경로당 활성화 사업 같은 내용일 거라 짐작이 됩니다.

계획을 보니
두 마을에 음악, 미술 선생님이 정기적으로 방문해서
예술 활동을 하고, 발표하는 과정을 영상으로 기록하면서 마지막 모임에서 상영을 하는 역할입니다.

강사와 어르신들이 여러 차례 만나 진행을 하니
사람들 사이도 친밀하게 표현되고,
악기연주 실력이나 그림이 점점 발전하는 것을 볼 수 있을 것입니다.

어르신들의 연주와 미술 작품에 대한 이야기를 나누기만 해도 다큐멘터리 작품이 될 것인데,
예산에 맞는 촬영 횟수, 방법을 정해야 합니다.

두 곳의 경로당을 음악, 미술 수업 1회씩은 꼭 기록해야 하니 최소한의 촬영이 4회이고, 각각의 마을을 두 번의 방문만으로 사업의 의미를 담아야 하는 게 부담이 됩니다.

촬영 횟수는 제한이 있어서 담당 사회복지사가 과정별로 사진과 영상스케치를 하기로 하였고,
첫 미팅에서 구도와 촬영 방법을 정하여 기록된 내용을 보면서 피드백을 하기로 하였습니다.

동영상은 가로로 촬영 합니다
시점을 다양하게 멀리, 가까이, 아주 가까이에서 촬영합니다.
동영상을 반드시 촬영합니다.
영상은 문장 단위로 / 음악은 소절 단위로 녹화 합니다.
시작, 중간, 끝에 어르신과 강사의 소감을 인터뷰 합니다

복지영상의 촬영 일정은 총 7일이고, 담당 사회복지사는 모든 회기를 사진과 영상으로 기록하면서 진행까지 훌륭히 해내어 나중에 편집을 할 때 큰 도움이 되었습니다.

2025년  6월 18일 담당자 미팅
2025년  7월  1일 고막2리 음악 수업
2025년  7월  8일 고막2리 미술 수업
2025년  8월 22일 학운3리 미술 수업
2025년 10월 14일 고막2리 음악 수업
2025년 10월 15일 학운3리 음악 수업
2025년 10월 31일 발표

담당 사회복지사의 첫 기록은 동영상이 세로와 가로 형태가 섞여 있고
영상의 구도도 전체가 나오는 장면 위주로 촬영되어서

가로로 형식을 맞추고, 구도도 전체가 나오는 장면 다음엔
개개인의 모습, 클로즈업된 모습으로 다양하게 기록할 것을 요청 드렸는데,
기록을 잘 해주셔서 사회복지사의 기록만으로도 작품을 만들 수 있을 정도였습니다.
7월15일의 영상을 보면 썸네일만 봐도 전체-개인-클로즈업이 가로형식으로 기록된 것을 볼 수 있습니다.

‘무엇이 무엇이 똑같을까?’

어르신들이 텅드럼이라는 악기를 처음 배우는 경로당에서의 연주 소리도 담당 사회복지사가 기록한 것인데, 처음 악기를 만나고, 색깔을 만나는 시작의 느낌과 잘 어울려서 영상의 오프닝 장면이 되었습니다.

담당 사회복지사의 성실한 기록에다가 프로그램의 핵심 이미지가 될 수 있는 복지영상의 촬영과 편집이 더해져서 작품을 완성할 수 있었던 좋은 사례라고 볼 수 있습니다.

# 주제를 어떻게 표현할까?　

사업 계획서의 목적과 기대효과를 보면,

‘문화예술 활동을 즐긴다, 여가생활 만족도를 높인다’ 같은 추상적인 문장으로 되어 있는데, 그걸 영상으로 시각화 시키는 감독의 입장에서는 진행되는 공간에서 활동을 넘어 개인의 문화가 되어 버린 장면, 이미지를 찾게 됩니다.

‘예술은 사랑을 싣고’의 장소나 장면 (#Scene)을 보면 # 마을회관에서 주로 이루어지고, 마지막 발표만 #복지관 강당에서 진행이 됩니다.

사회복지사의 기록도 장소와 프로그램 진행으로만 기록이 제한되다 보니 주제를 표현할 수 있는 이미지를 떠올리는 게 쉽지 않습니다. 마지막 연습곡이 잘 연주된 공연 후 만족감, 전시된 자기 작품을 돌아보는 어르신의 소회 같은 이미지 정도가 예상됩니다.

영상으로 이야기를 할 때는 다양한 씬을 시청자에게 보여주면서 공감할 수 있도록 하는데, 마을회관과 복지관 강당 외에 개인의 연습 장면, 농촌의 풍경, 삶의 모습이 더 보여주면 좋습니다.

그래서 복지관 이름이 보이는 자동차가 농촌 길을 달려가는 모습을 촬영하고,사람들이 모이고, 북적대고, 돌아가는 길에 농촌 풍경이 예쁘고 이런 모습을 기록합니다.

이 사업의 장면리스트를 작성해 보았습니다.

#01 복지관 준비, 출발 씬 – 담당 사회복지사 준비물 챙겨 들고 출발, 이 사업 의도 설명

#02 자동차 이동 씬 – 김포의 한 도로, 마을 이정표, 논두렁 옆 길로 이동하고, 안개 낀 산

#03 강사 등장 씬 – 차에서 내려 마을회관으로 준비물 챙겨 들어가고

#04 어르신 등장 씬 – 노트 몇 권 내려 놓으며 그림 이야기 시작하고

#05 수업하는 씬 – 사회복지사가 기록한 그룹, 개별, 강사, 변화 등 기록되고

#06 쉬는 시간 씬 – 솔직한 심정 듣기, 이런저런 궁금증 해결 인터뷰

~~#07~~ ~~집으로 가는 씬~~ – ~~농촌에서의 삶 이야기 듣기~~

~~#08 A~~ ~~어르신 집에서 씬~~ – ~~악기를 연주하고~~

~~#09 B~~ ~~어르신 집에서 씬~~ – ~~그림을 그리고~~

~~#10~~ ~~복지관 전시 준비 씬~~ – ~~작품을 고르고~~, ~~이리 저리 전시하고~~

#11 복지관 공연 날 리허설 씬 – 어제 잠은 잘 주무셨어요?

#12 복지관 전시 씬 – 내 작품 보는 소감, 누구랑 보러 왔어요?

#13 복지관 공연 강당에서 씬 – 내가 나오는 영상도 보고, 공연도 하고 잔치

이렇게 여러 씬으로 나눠서 나열하니

보고 싶은 이미지가 어느 장면에서 보이게 될지 예상이 되시나요? 여섯 번의 만남으로 악기연주나 미술 작품이 눈에 띄는 이야기가 될 순 없는 거고, 연주곡 몇 곡이 완성되기까지 어르신들이 열심히 연습 했다는 것이 주제는 아닐 테고, 미술 작품도 주제 의식 같은 걸 드러내긴 어려울 텐데 ...예술이 가져 온 어르신들의 삶에 생긴 작은 변화를 어떻게 표현할 수 있을까?

고민을 하던 중에 사회복지사가 기록한 ‘무엇이 무엇이 똑같을까?’ 연습하는 텅드럼 소리는 영상 전체를 이끄는 마중물이 되었습니다. ‘똑같다’는 텅드럼 멜로디에 어르신의 ‘평생 반복되어 온 농촌에서의 삶’이 떠올랐고, 새벽에 혹은 해지고 난 후 마루에 앉아서 연주하고, 자기만의 그림을 그리는 어르신의 예술가 같은 모습이 파장처럼 상상이 되어 ‘똑같던, 반복되던 삶에 예술이 왔다’는 문장이 떠올랐습니다.

Na) 매일 반복되던 어르신의 일상에 맑은 소리와 이야기가 있는 색깔이 찾아 왔습니다

앞에 말한 여러 씬 중에

#06 쉬는 시간 씬 – 솔직한 심정 듣기는

배우는 게 재미있는 어르신들의 열심을 알아차리고, 그 열심을 눈 여겨 보았다가 쉬는 시간에 혹은 집중하고 있을 때 대화를 시도하는 것으로 포착이 됩니다.

‘집에 가서도 연주하는지, 어떤 때에 연주를 하고 싶은지, 무슨 곡을 연주하시는지’ 대화를 나눠보니 놀랍게도 새벽에 연주하는 분, 저녁에 연주 하는 분. 두 분을 특정할 수 있었고, 상상하던 모습을 어르신의 실제 목소리로 듣게 되니, 눈으로 그 연주를 보고 싶어서 밤이든, 새벽이든 집을 찾아가겠다고 조르다가 허락받지 못한 게 아직도 아쉽습니다.

~~#08 A~~ ~~어르신 집에서 씬~~ – ~~악기를 연주하고~~

~~#09 B~~ ~~어르신 집에서 씬~~ – ~~그림을 그리고~~

또 작품집들을 가지고 와서 그림마다 설명해 주시던 어르신도 그림 그리는 모습 보러 집에 가고 싶다고 졸랐는데, 역시 가보진 못했습니다.

인간극장 같은 다큐멘터리 작품을 만든다면 경로당에서의 연습 보다는 농촌 어르신들의 삶을 잔잔히 보여주다가 텅드럼 연주를 들려주면서 일상의 소재를 그리는 장면을 꼭 넣을 것 같습니다.

# 첫 만남이 중요해 – 관계를 담는 카메라

카메라를 들고 경로당을 처음 방문할 때는 담당 사회복지사의 도움을 받아 인사를 하고, 어르신들과 친해지는 게 중요합니다. 카메라로 집중하는 모습을 촬영하고, 대화에도 귀 기울이면서 강사의 진행에 방해되지 않도록 카메라맨의 성격을 정해야 합니다.

강사의 진행에 방해가 되지 않는 투명 인간처럼 조용한 촬영을 할 것인지, 강사의 질문에 대답하면서 분위기를 시끌벅적하게 대화를 주고 받는 ‘여섯 시 내 고향’ 리포터 스타일로 촬영할 것인지, 시간을 두고 천천히 스며들 듯 촬영할 것인지 현장의 분위기를 보고 판단을 합니다.

~~다행히도 경로당에서의 촬영은 저같이 젊고 잘생긴~~, ~~좋은 인상이 큰 도움이 됩니다~~. ~~그래도~~, 촬영이 낯설어 얼굴을 가리고, 노골적으로 부담을 표현하는 분들이 꼭 있습니다. 그럴 땐 카메라를 반가워 하고, 촬영하기를 원하는 분을 중심으로 조금씩 범위를 넓혀 가는 촬영을 하면 됩니다.

텅드럼을 연주하는 소리를 들으면서 잘 관찰하고, 궁금한 것을 여쭤보면 대부분 대답도 잘 해 주시고, 방금 했던 동작을 다시 해주면서 마음의 문을 여는 분들이 계십니다. 그러면, 카메라로 멋진 포즈를 촬영해 드리고 어떻게 보이는지 카메라 액정을 보여드리면서 반응을 살피면 분위기가 좋아집니다.

첫 촬영인데 인터뷰까지 자연스럽게 할 수 있을 정도로 빨리 친밀해 지고 싶으면,

저는 어르신 한 분 한 분을 주인공처럼 사진을 촬영하고, 액정으로 보여드리면서 반응을 살피고, 가져간 포토프린터로 인화해서 액자에 넣어 선물로 드립니다.

집중하고 있고, 분위기에 어울리며 웃고 있거나, 노래를 하거나 대화하는 모습을 ‘나만 촬영하는 것 같아~’ 생각이 들 정도로 잘 관찰하면서 촬영하면 대부분의 어르신들은 촬영하는 것을 즐거운 경험으로 생각하십니다.

한 분 한 분 촬영된 모습이 기념이 될 정도로 잘 포착 되었는지, 좋아할 표정인지 아닌지 어르신 입장에서 사진을 골라 인화합니다.

인화된 사진은 강사의 진행에 방해가 되지 않을 휴식 시간이나 마치고 난 후에 드립니다. 그러면 이 시간 이후의 카메라는 훨씬 더 좋은 촬영을 할 수 있게 됩니다.

사진을 주는 행위가 강사의 진행에 방해가 될 수 있으니, 인원이 많거나 회기의 여유가 있는 경우는 다음 회기 때 나눠 주는 게 좋습니다.

사진을 선물하는 건 좋은 의도이지만, 받는 분의 입장에서 마음에 안 들거나 나만 빼놓았다고 감정이 상하는 경우를 충분히 고려해야 합니다. 자칫 잘못하면 사진 인화에 너무 집중이 되어서 원래 목적인 수업에 방해가 되거나, 비디오 촬영에 지장이 생길 수도 있습니다.

두 곳 경로당에서는 인원이 적고, 연습 시간도 길고, 구분된 여유 공간이 있어서 촬영한 사진을 빨리 모니터링하고, 인화할 수 있었습니다. 처음엔 카메라를 거절했던 분들도 인화되는 걸 보고 긍정적으로 반응하시기도 해서 어르신들을 만나는 촬영에선 인화해서 드리는 시간까지 포함해서 촬영 진행을 하면 됩니다.

예술은 사랑을 싣고 경기복지재단의 지원을 받아서 김포시 제2종합사회복지관과 함께 했던 문화예술 진흥사업인데요. 영상의 컷을 정리해 놓은 걸 보면서 촬영에 어떤 노하우가 녹아들었는지 적어보겠습니다.

첨부된 pdf 문서를 내려 받아 읽으면 편합니다

https://youtu.be/-gvPV8ZjrzQ - 찾아가는 어울림터 영상 d - 8분32초.mp4

어르신들과 반갑게 대화를 나누는 도구 - 카메라, 사진

이감동 — Thu, 24 Jul 2025 10:45:28 +0900

이감동이 복지관에서 사진을 찍는 이유 - 감탄하기 때문에

어르신들이 사람들과 함께 있는 모습이 참 보기 좋아서.
옷을 예쁘게 입고, 대화를 나누고 있는 모습이 좋아서.
어르신과 대화를 나누고,

사진 속에 담긴 내 모습, 여럿이 함께 있는 모습을 보고, 기념으로 삼고 그 속에 담긴 이야기를 나누게 될 것이 기대되어서
카메라를 들고 다가가 말을 겁니다

그러면,
"사진 찍어서 뭘해?"
"난 사진 잘 안 나와~"
"늙어서, 난 사진 안 찍은지 꽤 되었어"

피할 이유를 대거나

"찍으면 뭘해? 주지도 않는 걸" 사진 때문에 실망했던 경험과
"이번엔 주는 거지? 언제 줄건데?" 약간의 기대가 뒤섞인 대화가 오갑니다

그러면 이감동은
같이 계신 친구분들 앞에서 카메라 액정을 확대해 보여드리며 반응을 살피고
더 잘 찍어보려 하거나, 인화해서 드리면 어떠실지
반응을 살피며 너스레를 떱니다

"잘 나왔구먼~"
"난 사진이 잘 안나와~' 그래서 안 찍어"

그러면, 두분이 친한 척 해보세요~
얼마나 오래동안 알고 지내신 거에요?
삼십년? 진짜 가족이네~ 대화에 맞장구를 치면

브이자를 내밀고, 손으로 꽃받침을 하던 어르신의 모습에서 진짜 웃음이, 일상이 보이고, 관계가 드러나는 사진을 담을 수 있게 됩니다

한 번만 마주칠 거라면
즉석 카메라나, 포토 프린터로 눈 앞에서 인화해 드리면 좋지만, 시간이나 기술적 제약이 많아 어떻게 돌려드릴지 잘 생각해서 촬영해야 합니다.

자주 마주칠 수 있거나, 만날 약속을 할 수 있는 경우라면
찬찬히 사진을 들여다 보면서 인화할 사진을 골라 작은 액자에 넣어 드리면 됩니다.

커다란 화면으로 사진을 같이 보면서, 각자의 해설을 붙이기도 하면서 시끌벅적한 감상을 하면 마음에 드는 사진이 생겨납니다.

작가나 옆의 사람들이 좋다고 하는 것에
'그래? 이 사진이 좋은 거야?' 반응을 살피기도 하고

본인이 원하는 사진을 콕 찍어 스마트폰에 보내달라고도 하며 카메라가 있어서 웃음이 터져 나옵니다.

카메라 앞에서 모델이 되어 보는 즐거운 경험을 하면 이후의 시간은 다큐멘터리 촬영을 하듯 이야기가 넘처 나게 됩니다.

정수기 옆에 앉아서 친구분들과 담소를 나누다가

"이감독~ 나 머리 스타일 바꿨다"
그러면 또 사진 찍어야죠.
옆의 친구분은 네일아트 하셨네, 초록색으로..

감독에게 사진을 또 찍혀야 하는 이유가 됩니다.

이것도 기념, 저것도 기념, 옷 색깔이 비슷하니 커플이라고 즉석에서 단짝으로 만들어 주며
사진을 찍고, 생생한 대화를 비디오로 촬영합니다.

오늘은 인화된 사진을 액자에 넣어 드릴 예정입니다.

한 달 정도 되었나?
기다리는 마음이 무르익은 요맘 때
내가 작품으로 나오는 사진을 옆의 사람들과 같이 보면서 '잘 나왔네~, 잘 찍었네~' 이야기를 나누고,

"내 사진은 왜 없어? 나만 쏙 빼놨네" 서운해 하시면,
지금 다시 찍어 드리면 되죠. 자 멋지게 포즈~
잘 나오게 다시 찍는 시간을 가지면 다음 만남을 기대하게 됩니다

사진을 인화해서 액자에 담아 가져가서 어르신들과 함께 보며
시끌벅적한 시간을 보내는 게 기대가 됩니다.

나들이 촬영의 정석

이감동 — Sun, 18 May 2025 21:06:24 +0900

나들이 촬영의 정석
- 복지영상 이성종

https://youtu.be/GNiFjebHlRA - 예쁜 자막 입힌 버전

사회복지 기관에서 나들이를 기획할 때

기록을 담당한 사람은
무엇을 어떻게 기록하고

어떻게 진정성이 담긴 관계를 담아내고,
돌아볼 때 마다 흐믓해지는

콘텐츠를 만들 수 있는 지 정리해 보려합니다.

어르신과 자원봉사자가 함께 하는 나들이의 경우

1)기대를 담습니다
2)마음이 열리는 대화를 나눕니다
3)같이 감탄하고, 좋아합니다
4)보고 싶을 순간을 새깁니다
5)다음을 기약하고 기억합니다

레이언스 나들이 '봄날의 맛과 정' - 오산종합사회복지관
일주일에 한 번 도시락 배달로 어르신과 인사를 나누던 레이언스 직원들이 봄 나들이를 갑니다

비가 너무 와서 나들이 취소 되는 거 아냐? 걱정했었는데, 맑은 날씨를 복지관 입구에서 표현해 보았습니다

3년째 나들이 가는 사람,

입사한 지 한 달 되었는데, 지난 수요일에 밑반찬 봉사 다녀오고 나서 가족과 함께 주말을 버스에 태운 중3 아들을 둔 아빠도 보입니다.

고마운 사람과 같이 떠나는 여행이

비 때문에 수고스럽지 않게 해달라고

얼마나 간절히 빌었는지 새벽 5시에 비가 그쳤다고 말하는

숙자 할머니 얼굴위로 하늘이 파랗고 예쁩니다.

거울을 꺼내 '예전의 얼굴은 다 어디갔노~'

매니큐어 바른 손톱에
소풍을 앞둔 설렘의 시간들이 빨갛게 색칠되어 있습니다.
"5만원짜리 사서 발랐어~ "
"논에 모내기가 잘 되었네~"
할머니의 가방에서 뒤적거리며 꺼낸 '박하맛, 누가사탕 맛' 나는 대화가 차창풍경과 함께 흘러갑니다.

버스를 타고 한 시간이 넘게 이동할 땐

짝 지어 앉은 이들이 서로 인사하고,
마음을 여는 시간을 기록할 수 있습니다

사회자가 진행하기도 하지만 조용히 대화만 하며 이동할 때가
카메라맨이 인사하고, 사귈 수 있는 좋은 시간입니다

두 분 무슨 대화를 그렇게 하셔요?
방금 나눈 대화를 요약해서 들려준다면?

"아드님이 제 또래인데, 아직 짝을 만나지 못하셨다고..."

https://youtu.be/nKkLs3mPBKQ

처음 보는 카메라 앞에서 당황한 기색이 조금 있지만
다른 사람들 대답도 같이 호응하며 듣다보니 연예인 처럼 카메라 앞에서 말도 잘 합니다

"어제 잠은 잘 주무셨어요?" 여쭤보면
'못잤다고, 어려서 소풍 전날이 생각났다'고 대화가 술술 나옵니다.

도시를 벗어나 푸릇푸릇한 차창 풍경을 바라보는 모습
강, 호수를 지날 때는 "왜 자꾸 나만 찍고 그래?"

말을 들을 정도로 주인공이 되는 사진을 찍어드립니다.

나중에 인화해서

사진의 주인이 누구인지 알 수 있게
액자를 만들어 드리면,

좋았던 소풍의 추억으로 언제든 되돌릴 수 있는 타임머신이 됩니다.

낯선이와 여행을 하는 건 마음이 편하지 않은데,

이번 나들이는 일주일에 한 번씩 얼굴을 보던 이와

마음을 나눌 수 있는 시간을 품어 더욱 의미가 있습니다.

얼굴 도장만 찍는 게 미안했던 마음이

손 꼭잡고 예쁜 것을 같이 보고,

맛있는 것을 같이 먹는 것으로 편안해질 것입니다.

고속도로 휴게소에 들렸을 뿐인데, 동네를 벗어나기만 해도 눈길 닿는 곳마다 어르신들이 감탄을 합니다. '뭔 휴게소가 이렇게 멋지대~'

자칭 날씨 요정인 박지은 사회복지사~

꽃에 눈이 자동으로 가게 되는 걸 보니, 할머니는 '나비'인가 봅니다

어르신과 자원봉사자가 함께 하는 나들이의 경우

1)기대를 담습니다 - 출발하기 전부터 잠은 잘 주무셨는지? 왜 잠이 안 왔는지, 대화를 나눠 보면 오늘의 나들이가 얼마나 소중한 활동인지를 알 게 됩니다. 어르신의 기대를 여쭤 보고, 자원봉사 온 직원들의 마음도 들어볼 수 있도록 대화를 하며 편안한 인터뷰 분위기를 만듭니다.

2)마음이 열리는 대화를 나눕니다 - 버스안에서 대화하는 시간에 같이 인사하고, 어색함을 줄일 수 있도록 분위기를 만들어 주는 역할을 하면서 대화하면 이후의 활동에서도 촬영이 쉬워집니다.

3)같이 감탄하고, 좋아합니다 - 좋아하는 꽃이나, 풍경 앞에서 멈춰서 같이 바라보기도 하고, 몰입하고 있는 모습을 촬영합니다. 멋진 배경을 찾아서 포즈를 부탁하고, 지금의 심정을 표현할 수 있도록 분위기가 되어 드립니다.

4)보고 싶을 순간을 새깁니다 - 사진을 인화하고, 액자에 넣어 드리고, 핸드폰에 넣어드릴 수 있게, '내가 주인공으로 나오는' 사진을 맞춤식으로 촬영합니다. '인화할 결심'이 있으면 사진을 찍기가 쉬워집니다.

5)다음을 기약하고 기억합니다 - 영상과 사진을 언제든 볼 수 있게 하면, 다시 만나서 추억을 나누기 쉬워집니다.

매주 수요일 밑반찬을 만들고, 집으로 찾아가는 레이언스의 자원봉사 활동을 동행할 예정입니다. 나들이 후에 더 친밀해진 얼굴로 만나 뵙는 반가운 재회와, 가을에 있을 또 다른 즐거움을 기록한다면, 오랜 시간 지역사회에 공헌을 해 온 레이언스의 진심을 영상으로 표현할 수 있게 될 것입니다. 나들이는 앞으로의 더 좋은 기록을 위한 라포형성의 좋은 시간이었습니다.

https://youtu.be/nKkLs3mPBKQ - 20250517 레이언스 나들이 버스안에서 33분 49초 - 오산종합사회복지관

https://youtu.be/N7GrxgbMYk0 - 20250517 레이언스 나들이 꽃구경 고추장만들고 33분53초 - 오산종합사회복지관

간략한 영상을 만들기 전에 풀 버전의 영상을 만들었습니다. 아카이브 형식의 기록은 편집에 앞서 내용을 정리하고, 콘셉을 찾는데 도움이 되고, 직원이나 자원봉사자의 활동을 이해하고, 전수 하는 데 좋은 도구가 됩니다.

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어르신들과의 봄 나들이를

뮤직비디오 형식으로 만들고 싶어도

어울리는 음악을 찾는 게 쉽지 않습니다.

어르신과 관련한 마음을 잘 표현할 수 있는

음악 장르나, 곡이 많지 않고, 잘 모르기 때문입니다.

할머니, 꽃, 봄, 설렘, 떠나, 나들이, 여행 , 스무살

이런 키워드로 가사를 살펴 보며 음악을 듣다가

구름, 흘러, 소녀, 꿈을 찾아 이런 키워드가 담긴 노래로

오다가 어울리는 음악을 몇 곡 찾게 된 것 같습니다.

꿈을 찾아 - 김정호

바람 부는 하늘엔 흰 구름 흘러가고

흰 구름 가는 곳에 내 마음도 따라간다

누가 갈래 내 마음 가는 곳에

누가 갈래 아름다운 꿈을 찾아

헤에~~~

이 노래에

버스 창에 기대

흘러가는 풍경을 바라보는 모습과

바람에 흔들리는

수양버들의 리듬이 어울릴까 기대가 됩니다.

저 구름 흘러가는 곳 - 남택상 한국가곡경음악의 연주도 좋고,

꿈을 찾아는 노래를 부른 사람과 연주에 따라 느낌이 달라 앨범을 다르게 구해 보았습니다.

영상을 편집하면서

짝사랑 하듯이 지난 시간에 대한 감정을 증폭 시키고,

남들은 벌써 월요일 출근하고 자기 일하기 바쁜데,

저만 혼자 지난 주말에 시간이 멈추어 있습니다.

영상 편집 하는 게 이렇다고요~

인터뷰와 영상스케치로 유튜브 콘텐츠 만들기

이감동 — Mon, 9 Sep 2024 13:00:10 +0900

인터뷰와 영상스케치로 유튜브 콘텐츠 만들기 20260428b.pdf

13.57MB

ppt 발표 자료를 pdf로 변환한 자료입니다. 참고할 영상이 유튜브 링크 형태로 볼 수 있게 되어 있습니다.

강의계획서-인터뷰와 영상스케치로 유튜브 콘텐츠 만들기 - 복지영상 이성종 20250325.hwp

0.06MB

사회복지사 보수교육에서 강의 하는 자료입니다.

강의목표 : 사회복지 프로그램과 일상에서 인터뷰와 영상스케치 촬영으로 메시지를 담은 유튜브 콘텐츠를 제작할 수 있게 됩니다

강의 개요 : 1. 보물같은 이야기 알아차리기 2. 진심이 느껴지는 인터뷰 3.정보를 보여주는 영상스케치 촬영 4.공감이 되고, 참여하고 싶은 유튜브 기획을 주제로 사회복지현장의 사례를 가지고 어떻게 콘텐츠를 만들 것인지 알게 됩니다.

□ 우리 기관의 보물같은 이야기와 유튜브 콘텐츠 기획

- 인물 : 사람 이야기, 이용자, 자원봉사자, 후원자, 오래된 인연

사건 : 프로그램 이야기, 문화가 된, 자랑하고 싶은, 잘 하고 있는

배경 : 지역사회 이야기, 사람들 살아가는 이야기, 동네 탐방

□ 마음을 들려주는 인터뷰 촬영

- 인사, 라포 형성, 거절을 호감으로 만드는 카메라 워킹

- 이야기가 하고 싶어지는 맞장구 인터뷰 ‘내가 왜 이런 것도 말하고 있지?’

- 존경하는, 비심판적인, 적극적이면서 조용한 경청

- (질문 리스트 보다) 대화 내용에서 심층 인터뷰 하기

- 사람들 인터뷰로 프로그램 설명하기

□ 정보를 보여주는 영상스케치 촬영

- 이야기 들으며 보고 싶었던 내용 인서트 촬영 - 사진, 책, 공간, 정성의 흔적

- 인터뷰 공간의 재발견으로 심층 인터뷰 ‘아까 이야기 한 게 이것 인가요? ’

장면으로 이야기 촬영

- 은유법, 대유법, 인서트 컷으로 표현하기 – 보이지 않는 걸 보여주기

□ 말을 보여주는 영상편집

- 인터뷰 장면의 편집과 제작원리

- 스마트폰으로 촬영하고, 편집하고, 공유하고

갤러리에서 편집법, 편집 어플 Vllo, Kinemaster... 기초 원리

저는 복지 형상 이성종 감독입니다. 사회복지사인데 다큐멘터리를 만드는 일로 2002년부터 영상을 제작하는 일을 하고 있습니다. 사회복지기관의 홍보 영상이나 다큐멘터리 여러 기념 영상 이런 것들을 만들고 있습니다. 요즘엔 유튜브 콘텐츠를 업로드해 달라는 기관도 있어서 정기적인 콘텐츠라든가 이런 걸 만들고 있고요.

오늘 보수 교육을 통해서 여러분께서 간단한 인터뷰와 현장을 보여주는 스케치만으로 작품을 만들 수 있는 그런 기회가 됐으면 좋겠습니다. 자 그러면 오늘 인터뷰 영상 스케치로 유튜브 콘텐츠 만들기 어떤 내용을 강의하는지 여러분이 하시게 될 거 한번 말씀을 드리겠습니다. 그래서 여러분이 갖고 있는 스마트폰 있죠? 스마트폰이 아주 훌륭한 인터뷰와 영상 스케치를 할 수 있는 좋은 도구입니다.

제가 처음 이 영상 일을 시작을 할 때만 해도 카메라를 구입하는 게 되게 부담이 된 일이었는데 이제 스마트폰이 나온 이후로는 아주 훌륭한 녹음기와 방송 장비 그리고 편집하는 장비까지 다 됩니다.그래서 여러분이 갖고 있는 스마트폰을 다시 한 번 재발견을 하셨으면 좋겠고 요즘 모두가 AI가 다 만들어준다고 하는데 사실 사회복지 현장에서 만나는 우리가 만나는 많은 사람들은 카메라 앞에서 말하는 걸 너무 어려워합니다.

그래서 그분들의 속마음을 잘 표현할 수 있도록 이끌어내는 거는 강의를 듣고 있는 여러분 사회복지사분들이 가장 잘할 수 있습니다.그래서 어떻게 하면 우리가 거절하는 마음 나 싫다고 하고 창피하다고 하고 어 부끄럽고 나는 나가면 안 돼 이런 거절을 하시는 분들을 어떻게 그분들을 호감으로 바꾸면서 적극적인 자기 진심을 표현할 수 있게 했는지 그런 카메라 워킹을 주로 말씀을 드릴 겁니다.
그리고 이제 인터뷰라 하면은 많은 분들이 면접을 보는 그 자기의 경험을 생각하실 텐데요.

응접실에서 딱딱하게 시험 보듯이 하는 면접이 아니라 여러분이 만나는 사람들과 대화하듯이 즐겁게 이야기를 나누는 그런 즐거움을 여러분이 촬영을 하시면 되겠습니다.그래서 인터뷰는 문장 단위로 문단마다 이렇게 딱딱 끊어서 글을 쓰는 것처럼 영상도 문장 단위로 한 한 20초 30초 그 정도씩 녹화를 멈췄다가 다시 시작했다 하시면서 말의 핵심 내용만 촬영을 하시면 되겠습니다.

그리고 이야기가 하고 싶도록 맞장구를 잘 쳐주는 게 여러분이 앞으로 잘 하실 방법이고요.
아마 상담하시거나 사회복지사가 다른 사람들과 대화할 때 맞장구 치는 대화 기법은 충분히 많이 하시리라 생각됩니다.
그걸 그대로 카메라를 들고 녹음을 하든 영상 촬영을 하든 하시면 되겠습니다.

그리고 이제 경청하는 방법으로 이렇게 추임새를 내는 거 있죠. ‘그랬군요, ~ 어머나!’ 이런 추임새들을 넣는 거를 인터뷰 촬영을 할 때는 한 박자 늦게 어 그래 이러면서 하면은 앞에 말하는 사람의 대화 내용과 내가 하는 추임새가 섞이지 않도록만 하시면서 하면은 나중에 편집할 때 좋은 소스가 될 수 있고요. 그리고 이렇게 소리로 내지 않고 고갯짓을 한다든가 눈빛으로 계속 반응을 하는 식으로 경청하고 있다라는 신호를 잘 주시는 것으로도 인터뷰가 잘될 수 있습니다.

그리고 여러분 원칙이죠 비판적이지 않은 그런 방법으로 상대방을 평가하는 것보다는 ‘아 그럴 수도 있겠구나!’ 하면서 잘 들어주시면 되겠습니다. 여러분 인터뷰를 누구를 해야 될까? 무엇을 해야 될까? 고민되신다면은 기관에서 기존에 발행했던 소식지 한번 보시고요.

오늘 기관의 로비에서 만나는 사람들 마주치는 사람 후원하고 있는 사람 그런 사람들 한 분 한 분을 심도 깊게, 궁금했던 거를 얘기를 나눠보시면은 지금까지 여러분이 알고 있지 못하던 새로운 사실을 알게 되는 그런 인터뷰를 할 수 있게 될 겁니다.

자 그러면은 어떻게 인터뷰와 영상 스케치를 하는지 그 방법을 얘기를 할 건데요. 그리고 인터뷰와 영상 스케치 같은 경우는 상영 시점을 즉시로 하시는 게 제일 좋습니다. 이번 주에 있었던 인터뷰를 바로 다음 주에 아니면 바로 현장에서 보여준다든가 이렇게 스마트폰으로 영상을 촬영하더라도 그거를 꼭 굳이 많은 사람들이 보는 데서 상영하는 게 아니더라도 그냥 손바닥에 있는 스마트폰을 같이 보면서 ‘방금 하신 말씀이 이렇게 녹화되었어요’ 하고 그거를 인터뷰하는 분이랑 같이 현장에서 보는 것도 훌륭한 상영이 됩니다.

그렇게 하면서 관련된 사람들하고 보는 게 중요하거든요. 그래서 카톡으로 공유한다든가 유튜브에 올리시고 이걸 또 공유해서 널리 알리시는 것도 괜찮은 방법입니다. 그래서 공감을 하면서 출연을 자꾸 경험을 시키는 게 좋습니다.그래서 자르고 싶고 보여주고 싶지 않은 부분이 있을 때 편집하는 도구가 영상 편집 도구인데 그런 편집 도구들을 제가 오늘 여기서는 캡 컷이라는 영상 편집 도구랑 키네마스터 정도를 소개해 드릴까 합니다.

Cap Cut 영상 편집 강의 - 스마트폰 버전 / 안성육아지원센터 교육에서

이감동 — Sun, 21 Jul 2024 12:40:30 +0900

CapCut 영상편집쇼-안성육아지원센터.pdf

17.29MB

스마트폰으로 영상을 편집하는 방법을 영상으로 녹화하고, 요약한 내용입니다

Cap Cut 스마트폰 버전에서 영상을 불러와 음악을 입히고, 나래이션을 넣고, 배경음악의 볼륨을 조절하고, 자막을 넣는

한 편의 영상이 완성되는 과정을 볼 수 있습니다

https://youtu.be/kz2g21H8gxs

사회복지사의 사진 이야기 - 보수교육

이감동 — Tue, 21 May 2024 11:27:55 +0900

사회복지사의 사진 이야기 20240521.pdf

11.05MB

같이 보고 싶은 사진을 찍어요

거절에서 기대로 라포형성이 먼저죠. 거절할 이유를 줄이는 인사

사진이 선물이 되는 경험, 자랑은 클로즈업, 부끄러운 건 은유법

함께 하면서 보고 싶어 할 입장으로 기록하기, 공동체 상영이 주는 효과

일상에서 작품을 봅니다

사진으로 일상을 특별하게 바라보기 관찰하고, 발견하는 촬영 (머물러 느리게 천천히)

눈높이를 다르게 사물과 대화해 보기 속 사정을 상상해보고 들어보기

3인칭 시점으로 배경을 보여주고 2인칭 시점으로 사람들을 보여주고

1인칭 시점으로 사건과 감정을 보여줍니다

□ 시간이 지난 후에 의미 있을 지금을 찾기

시간을 품은 기록은 다큐멘터리 작품 지금은 아니고 나중에 - 성장을 같이 봅니다

시작에서 응원으로 - 과정이 담긴 성과. 촬영하면서 상영할 때 반응을 상상

□ 목소리와 이야기를 품은 사진

사진에 목소리가 담겨요 photo voice , 자랑을 들어주는 강점관점 카메라

내가 하면 독백 남이 들려주면 불쌍한 이야기

안 어려운 사진 - 장애인복지관 사진기자단 작품 이야기 - 안 어려운 사진

안 어려운사진-당진장애인복지관 사진책.pdf

17.29MB

□ 말을 거는 카메라 연습

사회복지사가 사진을 잘 찍어야 되는 이유, 잘 찍는 방법

이야기가 나오는 버튼 찾기

촬영에 동의를 구하는 건 프로포즈 같아

이감동 — Fri, 26 Jan 2024 11:41:40 +0900

나의 모습을 촬영 하는 구나

신성지역아동센터의 아이들 - 감독님 카메라 좀 찍어 볼게요

눈이 마주치고
저 사람이 나의 사진을 찍는구나
인식을 하게 되고
촬영자와 눈빛으로 혹은
지금 이 장면 촬영해도 괜찮나요?
네, 그러세요~
동의가 충분히 될 수 있게

왜 이 현장에서 사진을, 영상을
촬영하는지
공간에 있는 사람들이
알고 허락하는 분위기를 만들어야 합니다

방송 카메라는
작가나 pd 가 사전에 협의를 하고
카메라엔 방송국 로고가 있고
조명이나 스텝 여럿이 움직이니
단번에 촬영중이라고 느끼고
카메라가 주된 입장에서의 기록이 될 것입니다.
(장애우 권익문제 연구소 방송국에서 취재 온 모습 나중에 넣어야지)

그러나 밀착형 다큐멘터리나 사회복지사가
기록을 하는 경우처럼
현장에 크게 영향을 주지 않고
분위기에 녹아드는 기록을 하려면

2015년 1월 충주종합사회복지관의 제빵봉사 현장 촬영하는 모습을 꽃동네대학교 예림 학생이 촬영해 줌

(담벼락의 파리 기법,
시네마베리떼 기법 등
다큐멘터리 촬영 이론 이야기 필요
다큐3일 같은 스타일 등)

촬영을 하기 전부터
순간을 포착하기 위해
카메라를 작동시키는 도중에,
또 다음 이어지는 활동을 참석할 때

저 사람 누구야?
왜 찍는 거야?
새로운 참가자가 궁금해 할 순간에
동참할지,
나는 찍지 마세요~ 거절을 표현할 수 있는
분위기가 조성되어야 합니다

(강남구 건강가정지원센터의
해피패밀리 프로그랜 촬영 자료
매달 진행계획과 카메라의 역할)

스텝명찰을 달거나,
직원들과 같은 유니폼을 입거나
프로그램 시작 전에 신청할 때부터
기록과 용도를 설명해서 동의를 구하거나

사전에 설명할 시간이 없는 경우
진행자나 기존 직원의 도움을 받아
인사하는 시간을 확보하는 것이 좋습니다

충분히 안내를 했어도
불편함을 표현하는 경우가 있으니
내용의 민감성을 보고
촬영자가 조심하는 모습을 보이는 것도 필요합니다

이번 회차엔 인사만 드리고
다음 모임에선
즐거워 하는 모습 순간포착 위주로 하고
그 다음 시간엔 인화된 사진 선물하며 인사를 하고
어느 정도 동의가 되는 사람들 위주로
영상을 촬영하기도 하고

그 다음 모임엔
간단한 뮤직비디오를 상영하며
'내가 저렇게 보이는구나~`
'지난 시간을 영상으로 여럿이 보니 즐겁구나~`
'감독의 시선이 불편하지 않네
내가 하고 싶은 말을 잘 듣는구나~`
'이렇게 촬영하는 건 줄 알았으면 진작에 허락했죠~'

https://youtu.be/qOHQXiQ4BXg?si=NzWeISbPa4F38Ibi

영상에 출연하는 경험을 주면서
더 적극적인 촬영의 가능성을 높입니다

(이주여성 디딤터 5주년 영상 - 가정 폭력으로 이혼한 다문화 여성의 자립과정을 어떻게 촬영 했나)
(강북시소와그네 영상 제작과정) - 자료는 나중에 보완 예정

초상권에 대한 불안하고,
불편해 하는 경우가 많아
사전에 허락을 받으려면
무조건 반대하는 경우가 많아
시작부터 어려움을 겪기도 합니다

그런 경우엔
현장에서 조금씩 촬영에 수긍할 수 있도록
촬영자가 사람들 사이에 잘 녹아들고
호감을 갖는 사람들이 동조 하는
분위기가 만들어지는 것이 좋습니다

(뭐하는 사람이야~ 왠 카메라?,
응~ 지난 번 부터 촬영하는데,
말이 술술 나오게 잘 찍더라고..)

그래도,
나는 촬영이 싫고
카메라 때문에 방해가 되어서 항의를 하고
자리를 박차고 나가는 경우도 있으니

( 수영복 차림인데 촬영하니 회원분이 수업 도중에 나가는 일도...)

기관의 요청에 의해 하는 것이니
양해를 구하고 계속 촬영할지
진행에 방해되지 않게
다음으로 미루는 것이 좋을지
상황 판단을 잘 하며 기록해야 합니다.

위의 상황은
외부인의 입장에서 촬영을 하는 경우라
어려운 것이라면

사회복지사가
프로그램을 기획 진행하는 입장에서
촬영하는 건
좀 수월하지 않을 까 생각입니다

인상쓰는데 (거절하는데) 어떻게 작품사진을 찍어요?

개인의 sns 사진은 많이 올려도
업무 사진은 증빙의 목적으로
최소한의 사진을 찍거나
곤혹스러워 하는 경우를 봅니다

홍보는 하라는데
얼굴을 알아보게 내보내는 건
초상권에 문제있지 않나요?

불안해 하면서 모자이크 처리를 한다거나
멀리서 찍은
뒷모습들을 내보내는 것도 참 곤혹스러울 겁니다

인쇄물의 경우 폰트때문에 위축되고
사진은 작품성있는 걸 가져오라는데
초상권이 걱정되고
사회복지사들은 사진을 찍는 업무가
두려울 수 있겠다는 생각이 듭니다

(사례관리 담당자 사진교육에서의 사진 샘플 - 뒷모습만 보이는 사진도 걱정)

홍보를 우선으로 생각하면
앞에 말한 상황이 개선되기 어려울겁니다.

사진이 선물이 되고,
촬영이 즐거운 경험이 되는 게 먼저 있고
그 중에 일부를 업무기록이나
홍보에 활용할 수 있으면 어떨까요?

촬영에 대한 신뢰를 얻고 나면
목소리를 내는 것이 얼마나 중요한지
시간을 돌아보며 같이 성장을 경험하는
훌륭한 도구인 것을 경험하는 것이 쌓여
다큐멘터리 작품이 만들어질 겁니다

사람들이 모여
의미있는 활동을 하는 기록이 쌓이면
특별한 해석을 하지 않아도
보는 사람들의 동참을 이끌거나
이해, 지지, 응원 하는 효과를 보게 됩니다

촬영을 홍보 관점으로 볼 것이 아니라, 당사자와의 관계를, 성장을 담아내는 다큐멘터리를 제작한다 생각하면 우리 현장의 좋은 기록이 많아질 것입니다. 글 쓰다 보니 대학원 연구보고서를 다시 보완하고 싶어지네요.

사회복지_영상컨텐츠_발전방향에_대한_연구_20160713 이성종.hwp

16.13MB

교육이 끝나고 난 뒤~ 기관을 방문해서 영상 제작 시범

이감동 — Thu, 7 Sep 2023 08:47:32 +0900

사단법인 목포지역사회복지시설협회 로고

전남 사회복지공동모금회 로고

(사)목포지역사회복지시설협회와 전남사회복지공동모금회 지원으로 3일간의 직원 교육, 6개 시설 방문 촬영교육을 진행하였습니다. 영상은 악기처럼 머리로 이해하면서 몸이 익히는 연습의 시간이 필요합니다. 일상과 프로그램을 어떻게 낯설게 바라보고 영상이야기로 만들 수 있을지 진행과정을 정리했습니다.

목포사회복지시설협회 영상방문교육.pdf

3.97MB

인혜진 선생님 촬영기본 교육 중

무엇이 이야기가 되는지 호기심을 가지고 관찰하고, 새로운 시선으로 바라보는 연습을 하였습니다. 스마트폰의 동영상 촬영 기능으로 눈 높이를 맞춰 대화를 하면서 사진을 찍고, 비디오를 기록한 뒤 그 내용을 같이 보면서 즐거운 시간을 갖는 촬영을 실습하였습니다

프로그램 생동감 있게 촬영하기

프로그램이 진행될 때도 전체 모습을 기록하는 것도 중요하지만, 한 분 한 분 개별화 시켜서 즐거워 하는 모습을 영상에 담을 수 있도록 합니다. 카메라를 가진 사람은 투명인간처럼 불쑥 끼어들어도 방해가 되는 것이 아니라 훨씬 좋은 분위기를 만드는 사람입니다.

다 알면서 뭘 자꾸 물어?

촬영할 땐 중학생 정도의 수준에서 궁금한 걸 물어보고, 이해할 수 있는 질문과 상황을 카메라에 담습니다. 어르신들은 처음엔 뭘 자꾸 물어? 대답을 잘 안하시다가 점점 질문을 대답에 포함되는 자연스러운 대화를 하게 됩니다.

강사도 보조 진행자로 여기게 됩니다

외부 강사가 진행하는 프로그램도 촬영하면서 분위기를 돋구고, 내용을 잘 표현하는 걸 좋아합니다. 기록된 내용이 피드백이 되고, 더 발전할 수 있는 자료, 홍보할 수 있는 이미지가 되니 강사도 좋고, 기관도 좋고, 참여하는 어르신도 촬영하는 것을 좋아하시게 됩니다.

새로운 발견을 하게 되는 촬영

지금 뭐 하시는 거에요? 그냥 여쭤보는 일상이야기에서도 감탄할 일들이 새롭게 다가옵니다.
어르신이 직접 바느질 하신 거에요? 옷 소매의 바느질 솜씨에 감탄하다가 나중에 바느질 이야기 더 촬영하게 되면 한 분 한 분이 주인공이 되는 콘텐츠가 됩니다.

잘 나왔구먼~

사진과 영상을 찍은 뒤 그 자리에서 같이 보면서 궁금한 것을 해결하면 내 목소리가 이렇게 들려? 다음엔 더 잘 해야 겠구먼~ 카메라 앞에서 더 잘 하고 싶은 어르신들의 마음을 보게 됩니다.

500원 짜리 동전의 비밀

매일 500원짜리 동전으로 바꿔가시는 어르신의 비밀을 아세요? 어르신의 묵직한 저금통은 매년 가을 김장할 때 후원하는 오래 반복되어 온 일이지만 카메라 앞이라 특별한 이야기로 변신하게 됩니다.

유튜브 업로드 영상 보기

https://youtu.be/NUq-ns9P9eA20230623 자혜양로원 방문교육 및 스케치 3분54초 https://youtu.be/Z1fi_eCL5MU 자혜양로원 인혜진 선생님 작품 20230624

<사진이 첨부된 글은 위의 pdf 문서를 참고하세요>

7월 5일 명도복지관

복지관 전경 촬영하는 방법

영상으로 복지관 전경을 표현하기 위해서 하늘에서 시작해서 대각선으로 내려와 복지관 건물이 보이도록 약 5초정도 촬영하면 됩니다. 실무자와 복지관 전경 이곳 저곳에서 시범을 보이며 같이 촬영하였습니다.

복지관에 오는 모습 촬영하기

복지관에 오는 장애인분들의 밝은 표정을 담는 방법으로 꽃과 함께 표현한다거나, 걸어오는 모습, 발걸음, 표정등 ‘옵니다’, ‘갑니다’ 같은 동사의 역할을 영상으로 표현하는 방법을 익혔습니다

프로그램을 진행하기 전 인터뷰 하기

장애인 방송댄스 프로그램의 경우 어떻게 촬영하면 좋을지 시범을 보이면서 강사의 설명을 인터뷰 형식으로 물어보면 촬영 협조도 잘 되고, 앞으로 있을 촬영 내용도 미리 짐작할 수 있게 됩니다

멀리서 3인칭의 시점을 기록 합니다

여기가 어디인지 공간을 설명하는 장면은 장소가 바뀔 때 마다 꼭 필요한데, 강당이라는 장소를 알 수 있도록 전체 공간을 표현합니다.

아주 가까이에서 음악을 틉니다

장소를 보여줬으면 무엇을 하는지 호기심을 가질 수 있도록 음악을 트는 동장을 강조하면서 보여주면 왜? 뭘 하는 걸까?
시청자는 호기심을 갖게 됩니다.

지금 뭐하는 거에요?

강사나 사회복지사가 아니라, 참여하는 장애인 당사자의 목소리와 표정, 동작만으로도 지금 무얼 하러 모였는지 자연스럽게 알 수 있게 됩니다. 프로그램에 참여하는 당사자의 반응을 자연스럽게 이끌어내는 촬영 방법을 익혀야 합니다

강사와 참여하는 장애인의 동작

강사만, 혹은 장애인만 보여줄 것이 아니라 시범을 보이는 동작을 잘 따라하는 장애인분들의 모습이 같이 보이도록 구도를 찾아가며 영상을 리듬감 있게 촬영합니다.

멀리 – 가까이 – 아주 가까이
화면의 크기와 촬영 위치, 눈높이등을 수시로 바꿔가면서 멀리서 전체가 보이도록 촬영 했다면, 그 속에 어떤 인물을 집중해서 보여줄 것인지 2인칭 느낌으로 표현하고, 섬세한 손, 발동작, 표정 같은 감정이 느껴지는 장면을 연결해서 촬영합니다

무슨 동작을 따라하는 지 알 수 있게
손을 이렇게 뒤로 젖히면서 말하는 설명내용이 영상에 그대로 표현될 수 있도록 촬영하는 방법을 연습해야 합니다. 강사와 이렇게 가깝게 촬영해도 될 정도로 미리 이야기가 되어야 합니다 .

나중에 영상만 보고 운동할 수 있도록
홍보용으로만 영상을 촬영할 것이 아니라, 운동을 지속적으로 하고 싶은 장애인이 기록된 영상물을 보면서 스스로 운동을 할 수 있게 하는
영상이 되도록 설명이 되고, 방법을 알 수 있게 묘사하는 것이 필요햡니다.

실제 촬영실습을 하니 더 구체적이에요
강의만 듣는 것이 아니라,기관의 일상과 프로그램을 보면서 카메라로 어떻게 담아내야 할지를 방법을 시범 보이고, 직접 해보다 보면
점점 표현할 수 있는 능력이 좋아집니다

방금 촬영한 내용을 간단하게 편집하기
교육을 받는 소수의 직원만 기능을 익히는 것 보다는 팀원 모두가 같이 교육을 듣고, 연습을 해보면 더욱 효과가 좋습니다.

글쓰기처럼 자꾸 연습을 하면
영상으로 표현하는 것이 자연스러워 지고, 익숙해 집니다. 그 후에 작품을 욕심내서 만들면 됩니다

https://youtu.be/CFUZSiqv0eo - 명도복지관 생활체육시간의 즐거움

7월 6일 목포 디아코니아 요양원

요양원 전경을 촬영하는 방법
거리와 촬영하는 높이를 조절해서 이리저리 움직이고, 방향을 찾는 노력을 해야 한 눈에 보이는 좋은 전경을 촬영할 수 있게 됩니다.
계절이 바뀌는 모습등을 잘 관찰해서 다양하게 기록하면 좋습니다.

진행자와 어르신 사이에서 촬영하기
레크레이션 진행을 하는 가운데 공간에서 어르신들의 표정과 동작을 촬영하면 훨씬 생동감 있게 표현됩니다.   대부분 멀리서
강사의 진행에 방행되지 않도록 촬영하느라 어르신들의 반응을 표현할 수 없는데, 과감하게 가운데 들어가, 마주 앉아서 촬영하면 좋습니다

나만 자꾸 찍어?
자꾸 나만 찍는다고 생각될 정도로 한 명 한 명을 주인공이 되도록 바라보고, 대화를 하면서 촬영하면 점점 좋은 표정을 담게 되고, 나중에 결과물을 만들어서 같이 볼 때도 좋은 반응을 듣게 됩니다.

꽃이 예쁘다고 바라보는 표정을 담습니다
곳곳에 예쁘게 피어있는 꽃을 어르신들이 좋아하실테니, 그 좋아하는 순간을 기다렸다가 그 표정과 반응을 담을 수 있는 위치에서 사진과 영상으로 기록합니다.

지금 무얼 하려고 하나요?
프로그램 담당자의 준비하는 모습을 촬영하면서 대화를 주고 받으면 평소 어떤 식으로 레크레이션을 하고 노래를 같이 부르게 되는지 흐름을 알 수 있게되고 목적을 알고 의도가 드러나도록 촬영할 수 있게 됩니다.

멀리서 전체 분위기를 보여주고
멀리서-가까이에서-아주 가까이에서 위치와 눈높이를 바꿔가며 기록하면 이 공간에서 무슨일이 일어나는지 시청자는 현장에 함께 있는 듯한 착각을 하면서 보게 됩니다.

시청자가 궁금한 것이 무얼까
생각하면 그 내용을 잘 보여줄 수 있도록 위치,눈높이를 바꿔가며 기록합니다

지금 뭐하세요?
매일 같은 일상과 행동을 하시더라도 카메라를 들고서 낯선이의 입장에서 말을 걸고 대화를 하면 카메라 앞이라 특별히 말씀해주시거나, 노래를 하거나, 반응을 보여주는 경우가 많습니다

강사와 어르신의 눈빛이 연결되었어요
강사의 보조자처럼 카메라를 들고서 무대 가운데, 강사 어깨넘어 위치를 바꿔가면서 강사와 어르신의 눈맞춤이 이어지는 순간들을 잘 담아 내면 이 프로그램의 의미가 저절로 드러나게 됩니다

감탄하면서 촬영합니다
눈빛이 보이면서 하고 있는 동작의 의미가 표현되려면   하이앵글, 아이레벨, 로우앵들, 자유 자재로 위치와 눈높이를 바꿔가며 호응하는 촬영을 하면 프로그램을 방해하지 않으면서 더욱 효과적인 진행이 됩니다

손 마디에 힘이 들어가네요
물리치료사의 전신이 드러나는 것도 필요하지만, 동작의 설명이 되고, 구체적인 효과나 내용을 시청자도 알 수 있도록 이렇게 가깝게 찍어도 되나 싶게 촬영합니다

여기를 보지 않으니 더 좋아요
카메라를 보지 않더라도 흥겨워 하는 모습을 지켜보듯이 촬영하면 일상의 자연스러움으로 표현이 됩니다.   ‘어르신 여기를 보세요 하나, 둘, 셋!’ 이렇게 집중을 시키면 경직된 얼굴에 어색한 손동작이 나오는데, 그냥 좋아하는 순간을 잘 담으세요

https://youtu.be/BQyPU3R0lmE디아코니아 요양원 뮤직비디오
이날 촬영하고, 촬영된 내용에 음악을 입혀서 간단한 뮤직비디오를 만드는 시범을 보였습니다

8월29일 성산정신요양원

영상에 관심있는 직원들과 교육
업무를 진행 하면서 촬영을 해야 하는 경우 역할을 나눠 기록을 담당하던가, 촬영할 타이밍을 찾아 준비할 때, 시작할 때, 중간에, 마지막에 마무리 즈음에 10컷 정도씩 기록하는 방법을 설명하였습니다

안정적인 촬영방법 실습
동영상은 흔들리지 않는 3초를 담는 것이 중요하고, 멀리, 가까이, 아주 가까이 시점을 다르게 하면서 기록하는 걸 앞으로 하면서 영상제작은 전문가와 함께 역할을 나누면서 진행하는 방향을 안내했습니다.

기관내 영상제작 환경을 살펴보고
홍보업무를 담당한 사회복지사의 촬영장비, 편집장비와 기법을 보면서 피드백을 주고, 앞으로 보강해야 할 부분을 안내하였습니다

탁구 프로그램의 경우 촬영 시범
시작 전에 강사와 대화를 통해 프로그램의 목적이나, 방법, 장애인과의 체육활동이 갖는 의미등을 알게되고, 그 내용을 인터뷰로 이끌어 내거나, 지도하는 내용을 영상으로 표현할 장면을 파악하게 됩니다

직원도 탁구를 배우고
멀리서 직원의 뒷 쪽에서 촬영하면 강사의 지도와 배우는 직원의 동작을 강조해서 표현하게 됩니다.

밀어내세요~를 영상으로 표현하기
설명하는 내용을 잘 드러낼 수 있도록 카메라의 앵글과 거리를 조절하면서 강사의 전문적인 지도와 그에 따른 포즈의 변화등 말로 설명하는 내용을 영상으로 담아내는 구도를 찾아냅니다

운동하러 오는 발걸음이 가볍습니다
본격적인 운동모습만 보이는 것 보다 준비하거나, 찾아오는 모습 같은 예비동작을 기록해야 스포츠 프로그램에 대한 참가자의 기대나
효과를 설명하기 좋습니다.

말로 하지 않아도 느껴지는 발걸음
운동하러 온 김에 인터뷰를 하는 것도  필요하고, 자연스럽게 걸어올라가는 모습을 보면 일상에 스며든 문화가 되어버린 건강한 참여자를 자연스럽게 보게 됩니다.

오늘은 연결이 잘 되네요
상대방이 실수하기를 기다리는 게임이 아니라 강사와 공을 주고 받는 횟수가 늘어날수록 점점 운동의 매력에 빠지는 것 같은 감정이 이입되는 장면을 발견하고 그 장면의 영상과 소리가 잘 전달되도록 촬영합니다

코 끝에 맺힌 땀방울
운동의 매력에 푹 빠져버린 순간을 봤다면 그 모습을 같이 보며 응원해주고, 나중에 성취감 같은 것을 인터뷰로 이끌어 내면 기관에서 스포츠 활동을 하는 이유가 저절로 설명이 됩니다

8월30일 하당노인복지관

복지관 전경 촬영 방법
하늘에서 내려온 복지관으로 할찌 산 옆에 있는 복지관으로 할찌   날씨나 분위기에 맞게 영상으로 복지관 전경을 다양하게 촬영해 놓으면
영상을 시작하거나, 끝나는 분위기를 표현하기 쉬워집니다

들어가거나, 나오는 모습은 활기를 줍니다
전경을 촬영할 때 들어가는 어르신이나, 나오는 어르신들의 움직임을 같이 넣으면 이용자의 표정까지 문장에 포함되어 활기찬 복지관, 오가는 사람들 이런 메시지가 담기게 됩니다

자동문이 열리면 ‘어서 오세요’ 이미지
복지관 1층의 카페를 어떻게 촬영하고, 바리스타를 표현할지 이용하는 손님들과 인사하면서 촬영을 허락 받고, 바리스타의 일하는 모습은
동작을 구체적으로 촬영합니다

업무 매뉴얼을 만들 듯 촬영합니다
바리스타의 일하는 방법을 영상 매뉴얼을 만들 듯이 작동 방법과 동작을 나눠서 촬영하고, 바리스타의 목소리로 설명을 부탁하면 쉽게 매뉴얼로 표현이 됩니다.

미소가 절로 나오는 질문을 찾아냅니다
어떤 메뉴를 주문할 때 기분이 좋나요? 내가 좋아하는 카페라떼를 시키는 분이요 그 향기를 좋아하는데....   대화를 하면서 점점 마음이 드러나는 질문을 찾아내서 이어가면, 17년 바리스타를 하는 마음이 표정과 말투에 드러나게 됩니다.

카메라가 춤을 춰야 사람들이 계속 추죠
강당엔 자율운동이 진행중이고, 허락을 받고, 분위기에 어울리며 촬영하는 방법을 시범으로 보였습니다.   촬영하면서 같이 동작을 맞춰 하기도 하고, 노래를 부르면 처음엔 낯설어 하다가 같이 즐거워 하는 촬영경험을 하게 됩니다

강사가 아니라 주민이셔요
맨 앞의 시범을 보이는 분은 강사가 아니라, 동네 주민들이 자발적으로 모여서 운동을 하는 것이라고 사회복지사의 설명을 듣습니다.   설명없이 춤추는 동작만 보이면 자발적으로 하는 내용 설명이 어렵잖아요

곳곳을 다니며 표정 좋은 분과 인사합니다
왜 찍는 거야? 음악을 멈추고 설명할 시간도 없으니 카메라 앞에서 표정이 좋은 분들 위주로 인사하면서 잘 찍어 달라는 부탁을 할만한
사람들을 중심으로 촬영합니다. 나중에 인터뷰가 저절로 됩니다

여기가 어디야? 다음엔 누구와 대화를
문이 열리는 모습을 촬영하면서 몸이 들어가듯 입장을 하고 여러 사람 중에서 대화를 주고 받을 사람에게 다가가서 말을 걸면 시청자는 앉아서 서예교실 구경을 시작하게 되는 겁니다

어깨 넘어 촬영하면 입장이 달라지고
동작을 지켜 보는데 마치 출연자의 뒤에 서서 내려다 보는 것 같은 느낌이 들면서 상황에 대한 몰입을 하게 됩니다.

눈높이를 맞춘 대화는 대본이 필요없어요
방금 본 장면중에서 궁금한 행동을 여쭤보면, 대본없어도 자기 생각을 바로 말씀해주시고, 그 모습이 자연스럽게 느껴집니다. 처음 카메라 앞에 서도 해오던 일을 설명하는 것이 어렵지 않습니다

두구두구두구 같이 긴장하며 즐깁니다
촬영하는 것이 더 재미있게 하는 요소가 되고 방행가 되지 않도록   지켜보거나, 같이 긴장하거나, 박수를 치거나, 공이 어디를 맞아야 되는 건지 설명을 들으면 촬영을 여기서 해야지~ 안내를 해주십니다

https://youtu.be/se6EhG8T0dk - 하당노인복지관  일주일에 두 번 자율로 모여 천년체조 6분10초

8월31일 진도군노인복지관

영상담당자와 첫 미팅
교육으로는 참석 못 했지만, 방문해서는 가장 절실한 홍보담당자와 기존의 영상작업에 대해, 유튜브 채널에 대해 이야기를 하며 욕구를 파악합니다

어르신 자조모임 손끝을 보는 눈빛
마침 진행되는 자조모임 촬영시범을 보이기로 하고, 강사와 참여자 분들에 인사를 드립니다. 한 분 한 분 주인공으로 잘 표현될 수 있는 구도를 찾고, 대화를 나눠가며 촬영합니다

모두가 등장하는 3인칭은 멀리서 촬영
좁은 공간이지만, 모두가 나올 수 있는 위치에서 촬영하고, 이 모습은 시작, 중간, 끝 부분에 조금 촬영해 놓으면 됩니다. 여기가 어디인지 설명하는 역할을 합니다. 중요한 건 무엇을 어떻게 하는 지 거리를 가깝게 눈높이를 다르게 해서 시청자의 호기심에 답하는 촬영입니다

설명을 주고받는 강사와 뒤의 배너
무엇을 하는지 궁금하게 해놓고, 뒤의 배너의 정보로 시청자 스스로 대답을 알게 합니다. 배너의 위치는 바꿀 수 있으므로 상황에 따라 가며 좋은 자리를 찾아 움직이며 촬영합니다

눈과 손끝이 향하는 곳을
시청자도 같이 보고 있습니다. 이런 장면 다음에는 손끝의 섬세한 소근육 운동이 되는 모습을 보여줘야 합니다

바늘에 찔릴라~
시청자도 같이 바늘에 힘을 주고 있는 것처럼 화면으로 전달해 줍니다

꽤 많은 대화를 주고 받으며 촬영하네요
영상 촬영방법에 대해서 슈퍼비전을 받게 된 실무자는 가장 좋은 구도에서 대화하며 영상에 현장감 있는 모습을 담아봅니다.

https://youtu.be/Tn0tYgPxIbA - 두레모임 행복품앗이

사례관리와 영상기록 강의 2023 7월27일, 8월25일, 9월22일,11월24일

이감동 — Fri, 28 Jul 2023 13:21:37 +0900

인천의 사례관리 네트워크 모임 C.M.松 으로부터 영상기록에 대한 강의를 부탁 받아 커리큘럼을 작성해 보았습니다.

사례관리와 영상기록

1강 글이 묻어있는 사진 촬영법

2강 영상미가 있는 기록

3강 다양한 입장이 담기는 기록

4강 진심을 담는 인터뷰 촬영

5강 사회복지 다큐멘터리를 꿈꾸다

사례관리와 영상기록

1강 글이 묻어있는 사진 촬영법

업무용 사진을 촬영하는 방법
구도의 달인 연습
인물은 연예인처럼
용기를 내서 촬영
거절을 기대로 바꾸는 촬영

2강 영상미가 있는 기록

보이는 것을 보고 싶게 촬영
현장감 있는 촬영
시를 쓰듯 촬영
뮤직 비디오를 만드는 원리
3초 영상

3강 다양한 입장이 담기는 기록

강점관점이 어울리는 영상기록
시점을 바꿔가며 기록
입장을 바꿔가며 기록
감정 이입하며 기록
시청자와 출연자의 감정 교집합

4강 진심을 담는 목소리 기록

맞장구 인터뷰
장애유형별, 대상별, 상황별 인터뷰 방법
대답하고 싶은 질문법
진심이 전달되는 대화의 녹음
긴 문장 압축하는 편집

5강 사회복지 다큐멘터리를 꿈꾸다

시간이 흐를수록 가치가 오르는 영상
어울리는 음악 선곡
인터뷰와 인서트 편집

으로 대략 커리큘럼을 정했지만, 직접 만나서 개별 수준과 하고 싶은 일에 맞춰서 교육 내용을 꾸려 갈 예정입니다.

사례관리를 중심으로 생각해서 영상기록을 이야기 하려니, 어떤 영상 샘플을 가지고 보는 것이 좋을까 기존의 작품 중 몇 가지 선정해 보았습니다.

찾아가는 동주민센터 영상 - https://youtu.be/BFa0efvdE8U 20160823-동장영상 최종 7분38초 - 영상 속 사례관리 설명 부분을 보면서 사례관리 과정을 어떻게 영상으로 기록하는 지 보아야 겠다 생각했습니다.
20160516-시흥4동주민센터 촬영 분량 속 사례회의 부분의 원 소스를 같이 준비해 놓고, 영상 외에 사진을 보면서 디테일한 촬영법을 이야기 하면 좋겠다 생각했습니다.
우리아이희망네트워크 - 영상과 책자 / 강점관점으로 사례관리 한 촬영 사례 영상 결과물과 책자 보기
https://youtu.be/4FyxCMDIBq0 - 우리아이희망네트워크-1.희망을만나러갑니다
https://youtu.be/FIlFmAB4V60 - 우리아이희망네트워크-2.아이들의자신감은꿈이됩니다
https://youtu.be/23Cvxf1pl5Q - 우리아이희망네트워크-3.아이를통해가정을보다
https://youtu.be/sSzuyWpxkGw - 우리아이희망네트워크-4.깨달음에는행동이따른다
인천노인학대예방센터 영상 https://youtu.be/kCJ32ELC5x4 - 자서전 같이 영상기록하기, 공감하는 분위기 속에 촬영하기
네트워크 회의 모습 - 고양지역보장협의체 회의 모습 - 과감하게 말하는 사람 앞에서 발언내용 기록하기, 회의탁자 가운데에 들어가서 한 사람 한 사람 의견의 핵심을 담기 등

사례관리 관련한 이미지와 영상들을 보면서 어떻게 촬영했는지 원리를 설명하면 좋겠다는 생각을 하며 자료를 준비하였습니다. (아직 본격적인 촬영법을 이야기 하지 않아 첫 시간에는 영상을 보진 않았습니다.)

첫날의 교육은 오리엔테이션을 겸해서 가벼운 촬영스킬을 배우는 시간을 가졌고, 인물 사진을 잘 촬영하는 방법을 알고 옆의 사람들을 촬영하는 실습을 하면서 기대를 갖게 하는 카메라에 대해서 생각해 보았습니다.

두 손으로 카메라 잡고, 볼륨버튼으로 사진과 영상 촬영해 보기
카메라에 안내선 설치하고, 사람의 눈을 안내선의 윗 선에 맞춘 촬영해 보기
눈빛이 바라보는 방향에 여백을 주는 것과 여백이 없는 차이 알기 Nose room
눈높이에 따른 시선의 차이를 알고 기록하기

렌즈와 출연자 사이의 거리가 멀수록 객관적인 기록, 가까울 수록 주관적인 기록
전체가 나오는 3인칭 (배경), 주목해서 보게 되는 2인칭(인물), 무얼 하나 궁금증을 해결하는 1인칭(사건) 골고루 기록하기
시청자 입장에서 궁금한 걸 해결하는 촬영 - 멀리서 널 보았을 때(3인칭), 무얼 하나 궁금 한 걸(2인칭-앞에서), 해결해 주는 촬영(어깨 넘어 샷과, 클로즈업)과, 감정보여주기 (1인칭)

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요즘 사람들은 카메라 렌즈가 나를 향하는 것에 대해서 두려움을 느낍니다. 모두가 카메라를 들고는 있지만, 자기를 향해 촬영하는 것을 불편하게 생각하니, 남을 촬영하는 것도 어렵고 기계는 점점 쉬워지는데 사람들은 서로의 모습을 카메라에 담는 것을 어려워 합니다.

즉석으로 인화해서 액자에 담아 예쁘게 꾸며서 선물하면서 '사진 찍어 주는' 기쁨과 즐거움이 조금씩 쌓이다 보면, 싫다고 손사레부터 치는 사람들이 어느새 좋은 모델이 되고, 촬영을 기대하게 됩니다.

첫 수업 이후 사진을 선물할 생각으로 만나는 사람들을 촬영해 오는 것이 과제이고, 다음 시간에는 동영상 컷으로 보이는 것, 알아차리는 것, 공감하는 것 기록하는 연습과 인터뷰 촬영을 배워보겠습니다

부여군장애인종합복지관 이야기

이감동 — Tue, 30 May 2023 09:44:00 +0900

2019년 제작한 부여장애인종합복지관 홍보영상입니다.

2018년 3월 부터 11월까지 7회 촬영해서 2019년 5월에 최종 완성한 영상입니다

부여군 장애인복지관 영상 구성안 - 이성종 20190508b.pdf

4.65MB

https://youtu.be/HCzdbwNc3aA