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아이들과 미래 홍보물 가구성안 (2/21)

이감동 2011. 1. 3. 12:26

아이들과 미래 홍보물 가구성안  (2/21)  
theme : 우리 아이들의 소원


현재촬영내용
- make a connection  : 공부방 지원 (푸른교실, 밀알공부방)
- 문화행사지원 : 엘리엘동산, 청소년문화한마당, 장안종합사회복지관
- Iter 사업 : Iter 발족식 (성산, 가양4종합사회복지관)
- 평가 : 성산, 가양4종합사회복지관
- 나눔 지원사업 ; 촬영예정.

편집방향
- CG는 각 분야의 사업마다 간략하게 설명
분야를 어떻게 나누는지를 결정.. 해야 함.


프롤로그
-아이들 분주히 움직이며 뭔가를 그리는 모습 fast   (audio: 경쾌한 음악)
-다들 일렬로 나란히 서서 차례로 도화지 앞면을 보이면
 ‘아이들과 미래’ 글귀 하나씩...
-그 위로 ‘아이들과 미래’ C.G 타이틀
(아이터 캠프시 작업이 가능할 듯)
(플랙카드 같은 넓은 천에 아이들의 소원같은걸 페인트(물감), 칼라 매직 등으로 표현하고 활용하면 ...)


공부방
-푸른교실 아이들 수업모습 (연극치료 나 목공예교실 등)
-소원놀이 / 아이들 분장하고, 소원비는 모습 까지만....

아이들과 미래 설립 및 사업내역
-‘아이들과 미래’ 의 지원신청서 한 장, 한 장 넘기면서 (audio, 아이들의 작은 소원 하나에도 귀를 기울이고자 창립한 아이들과 미래.... ) 
-손봉호 이사장 인터뷰   Q : 아이들과 미래 설립이념은?
                           (벤처기업.. 투명하고 효율적운영..)

- 밀알공부방 모습        C.G 그동안 공부방 지원액과 지원기관

문화축제

- 청소년문화축제         C.G 문화축제 지원액과 지원행사
- 장애,비장애 학생들 함께 댄스추는 모습
- 학생들 인터뷰

Iter 지원사업
- Iter 발족식               C.G 그동안  Iter 지원액과 지원기관
- 학생들 나와서 자신 소원을 말하는 모습
- 진지하게 듣는 CEO 들

지원
- 아이들과 미래 직원들 복지관에 들어가는 모습
- 회의모습
아이들 개별 파일, 기관의 담당자와 의논하는 모습,

에필로그
-나눔공부방 아이들 소원놀이 후 탑돌이 하는 모습, 소원동상,
-선생님 인터뷰

-CEO 인터뷰 (한명정도이면 될 듯... )
 Q: 아이들과 미래 후원에 참여하시고 난 후 소감?

-아이들, 선생님 환한 얼굴 모습     audio: 아이들 노래소리

 

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사용가능한 이미지들
1.  make a connection
1.1. 공부방 교사 모임 풍경 - 네트웍 되고, 전문가의 조언을 들을 수 있는 자리를 마련.
1.2. “같은 일하는 사람끼리 고민도 풀고, 얘기와 전망을 나눴으면 좋겠다. ”
1.3. “참여하면서 많은 시간을 들여 헌신하는데 감동받았고, 교제는 많은 도움이 될 수 있고 유익한 정보의 장”

2.  쉼과회복
2.1.  여행, 모임, 충전의 이미지들
2.2.  CG내용의 배경정도로 활용 가능
2.3.  인터뷰추가 어떨지 ?
3.  [성동청소년 희망나눔]아이들 노래소리
3.1.  지구하나쯤이야..
3.2.  수화하는 모습
3.3.  지역안에서 탑돌이, 풍물하면서 거리를 지나는 모습

4.  밀알공부방
4.1.  컴퓨터앞에서 산수 공부하는 바가지 머리 여자아이 모습
4.2.  책읽는 모습 (상에 옹기종기 모여 앉아)
4.3.  인터뷰 - 공부하는게 좋아요, 피아노는 체르니까지.. 치고 

5.  문화-장안동부축제..
5.1.  연습과정 - 태권무, 연극
5.2.  공연모습과 성취감
5.3.  인터뷰 - 내 짝궁이 너무 열심히 해서
5.4.  인터뷰 - 기획자의 한 마디.

6.  푸른교실 연극치료중
6.1.  소원동상에서 “행복”이라는 동상
6.2.  ‘우리 가족이 행복했으면 좋겠어요’ ‘행복하지 않아?’
6.3.  우리 아빠랑 같이 살고 싶어요
6.4.  자 우리 소원을 같이 이루게 해달라고 빌자..

7.  푸른교실 여름 캠프 중에
7.1.  장기자랑 - 춤추고, 자연숲 체험하고, 트럭 뒤에 올라타고 바람을 맞으며 웃는 모습, 계속에서 맘껏 물놀이 하는 모습..

작성일 : 2003/02/21 07:08 (2003/02/21 11:35)