대학생때 아르바이트로 레크레이션 강사 활동을 했던 저는 치료 레크레이션 이라는 것을 1999년에 처음 들었습니다. 강의형태로 소개를 받은 정도였는데, 이번엔 눈 앞에서 펼쳐지는 치료레크레이션을 보게 되었습니다. 크게 웃고, 박수치고, 노래하는 모습은 장애인과 비장애인에 구분이 없는 것을 다시 한 번 확인 합니다. 하모니카를 들고 와서 즉흥적으로 반주를 하고, 노래방 기기도 없는데, 많은 노래를 목청을 높여 노래하는 모습은 같이 생활을 하는 생활교사도 보기 힘든 모습이라고 합니다. 중증 장애인도 함께 즐길 수 있는 놀이를 준비하고, 작은 손가락의 움직임에도 땀을 흘리는 긴장을 하는 과정을 볼 수 있게 됩니다. 자,.. 그 현장을 보실까요? ============================= 사회복지현장의..